İstanbul’un En İyi 15 Saç Ekim Merkezi ve 2023 Saç Ekimi Paketleri

İstanbul’un En İyi 15 Saç Ekim Merkezi ve 2023 Saç Ekimi Paketleri

İstanbul’un En İyi 15 Saç Ekim Merkezi ve 2023 Saç Ekimi Paketleri Günümüzde, saç ekimi giderek daha pop

Ana Sayfa Ekonomi 14 Ekim 2022 82 Görüntüleme

Bakan Özer’den Öğrenci ve Öğretmen Desteklerinde Dev Müjde!

Milli eğitim bakanı olarak görevine devam eden Özer, uzun zamandır eğitim camiası üzerinde büyük bir özlem ile beklenen öğrenci ve öğretmen destek sistemi olarak bilinen ÖDS gün itibari ile hayata geçirilecek olduğuna, sistemin her öğrenci için bireyselleştirilmesi için destek mekanizmalarını sunduğunu dile getirdi.

Milli eğitim bakanı Mahmut Özer, MEB Şura salonu içerisinde ÖDS ile ilgili olarak tanıtın töreni konuşması sırasında proje tamamlanma süreçleri içerisinde emeği geçen herkese sonsuz teşekkürlerini iletti.

Açıklaması sırasında; “Ortaokul ve lisenin tamamını kapsayan ve ilk kez herkese aynı kaynak değil bireyselleştirilmiş bir destek mekanizması sunan ve uzun yıllardan beri eğitim camiasının da özlemle beklediği bir sistem” ifadelerine yer verdi. Bakan Özer bir yandan da sistemin her ay düzenli olarak yapılacak olan güncellemeler ile daha ileri noktaya gelecek olduğuna yer verdi.

Sistemin açık öğretim sistemleri de dahil edilecek şekilde ortaokul ve lise öğrencilerinin yanı sıra öğretmenlere açık olacağının da müjdesini verdi. Bu anlarda;  “Bu sistemi aynı zamanda mezun olup YKS’ye girmek isteyen tüm öğrencilerimize de açacağız” sözleri ile dile getirdi.

Açıklaması Dikkatleri Çekti!

Bakan Özer; yaptığı açıklama sırasında; “Bugün itibarıyla açacağımız Öğrenci/Öğretmen Destek Sistemi ile yardımcı kaynakları bir faz daha farklı bir noktaya taşıyoruz. Bu sistemle öğretmenlerimiz, ilk kez hem okuldaki hem destekleme yetiştirme kurslarındaki süreçleri hem LGS, YKS ile ilgili performans süreçlerini bizzat takip edebilme imkanına kavuşmuş oldu. Öğretmenlerimiz, artık öğrencilere internet ortamında ödev gönderme, ödevleri alma, değerlendirme, eksikliklere göre yardımcı mekanizmalar üretebilme imkanına kavuşmuş oldu. İşte bu mekanizmayla özellikle okullar arası başarı farkının azaltılması, okullardaki eğitimin niteliğinin artırılmasıyla ilgili eğitim sistemimizi yeni bir evreye taşımış olduk. Öğretmenlerimizden, öğrencilerimizden gelecek olan yeni beslemelerle bu sistemi sürekli daha iyi noktaya taşıyacağız.” İfadeleri ile devam etti.

Katsayı engel durumları ile imam hatip ve meslek liseleri için de akademik alanlarda başarılı olan öğrencilerden meydana geldiğini dile getirerek tüm bunların hemen ardından son 20 yıllık zaman dilimi içerisinde Türkiye sınırlarında eğitime ayrımcılık uygulamalarında son verilmiş olduğunu dile getirdi.

Bu anlarda açıklamalarına; “Ortaokulda 142 bin 326 öğrenci kayıtlı. Ortaokulda açık öğretimde 18 yaş altı kayıtlı öğrencilerin sayısı 7 bin 744. Yani 134 bin 552 öğrenci 18 yaş üstü. Burada da bir problem yok. Açık lisedeki kayıtlı öğrenci sayısı 1 milyon 112 bin 765 iken 18 yaş altı öğrenci sayısı 232 bin 152. Bu öğrencilerden 880 bin 613’ü gerçek açık öğretim olarak fonksiyonunu yerine getiriyor. Açık liselerdeki 18 yaş altındaki 232 bin 152 lise öğrencisinin 111 bin 739’u kız öğrencilerden oluşuyor. Peki 800 binler nerden çıktı? Şu anda eğitim çağı nüfusunda bulunup da örgün eğitime açık ortaokul ve açık liseye ve mesleki eğitim merkezine kayıtlı olmayan öğrenci sayısı 250 binin altına düştü. Bunların içerisinde kız çocukları da var, erkek çocukları da var.” İfadeleri ile devam etti.

Bir önceki yazımız olan Emekli Maaş Banka Promosyon Ödemeleri Netlik Kazandı! başlıklı makalemizde emekli, emekli açıklaması ve promosyon hakkında bilgiler verilmektedir.

Yorumlar (Yorum Yapılmamış)

Yazı hakkında görüşlerinizi belirtmek istermisiniz?

Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, pornografik, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.